On appelle “dys”
maladies en relation aux troubles d’apprentissages scolaires comme par exemple :
- La dyslexie
(trouble spécifique de la lecture).
- La dysorthographie (trouble spécifique de l’expression écrite).
- La dyscalculie (trouble
spécifique du calcul), parmi d’autres.
Lire, écrire, compter, ces apprentissages sont
la base du cursus scolaire. Un enfant connaissant des difficultés en ces
domaines court un risque accru de marginalisation, voire de stigmatisation, et
une difficulté ultérieure d’insertion sociale.
Nous allons voir
de ce blog, la description de chacune de ces maladies et quels sont les défis
pour les profs et comment approcher un élève avec ces limitations.
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